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五人制足球比赛方案:提高学生身体素质,丰富课余文化生活
为了保证工作或事情的顺利进行,往往需要事先做好周密的计划。计划是针对某一行动的具体实施方法、步骤和安排。那么计划应该如何制定呢?下面是小编精心整理的足球比赛设计方案,欢迎阅读,希望您喜欢。
足球比赛设计方案1
为了提高我校学生的身体素质,丰富学生的课外文化生活,我校决定举办一场五人制足球赛,具体方案如下:
1. 主办单位:
市第二小学
2. 主办单位:
学校运动团体
3.活动时间:
第 12-13 周
四、活动地点:
学校的操场
5、人员组织及安排:
1、人员安排与大假相同,由班主任负责班级组织、纪律、安全。
2. 裁判及场地安排由运动队负责。
3、各年级体育老师负责选拔本年级参赛队员,比赛时组织队员及时到达比赛场地,做好热身运动。
六、参加人员及团体:
1、本次比赛按年级进行。
2.各年级体育老师选拔具有一定足球水平的学生,共12名球员,分成两队参加比赛。七、球员着装要求:
1.统一的运动服。
2.足球鞋。
3. 护胫板。
4. 不允许携带任何配饰。
8. 比赛规则:
1.竞赛规则:采用五人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。
2.比赛时间及中场休息:上、下半场各20分钟,中场休息2分钟。
3. 每个年级选出两支队伍进行一场比赛,获胜的队伍获得第一名,失败的队伍获得第二名。
九、奖励办法:
向球员赠送纪念品
10.比赛时间:
周一至周五,16:00-16:45,11.比赛日程
与大放假一样,参加比赛的年级会组织学生到操场上观看,非比赛年级则照常上课,具体如下:
第 12 周:周一:1 年级比赛,周二:2 年级比赛,周三:3 年级比赛,周四:4 年级比赛,周五:5 年级比赛,第 13 周周一:6 年级比赛
12. 医疗:学校医务室工作人员
13. 比赛纪律
1、参加比赛的各年级须于16:00前到达操场指定位置观赛。
2. 观赛时,必须保持队形完整,不得乱跑、影响比赛、做出不文明行为。
3、班主任组织学生到本班观看比赛,保证比赛顺利进行。
足球比赛设计方案2
1. 活动主题
“魅力足球,健康快乐”
2. 活动目的
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球明年将正式成为中考体检科目的趋势,让学生通过足球活动享受足球乐趣,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和战斗精神,增强竞争意识和公平意识;为学生提供展示和发展才华的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想品德建设等更加丰富立体、动静结合的校园文化氛围。
3. 活动安排
四月至六月
四、活动内容
1.启动仪式:4月6日休学期间举行
2、班级足球墙体文化建设:4月6日—5月12日
3.“我是杂耍之王”吉尼斯挑战赛(班级20名男生和20名女生):4月下旬
4、班际足球联赛(七年级五人制、八年级七人制男生足球赛):六月初至六月中旬。
5、校园足球绘画大赛:4月中旬
6.校园足球摄影大赛:5月初
7.校园足球班队歌及队徽设计大赛:4月-5月
8. “我和足球的故事”征文比赛(7、8年级):5月底-6月中旬
9、闭幕式(时间待定):公布各项活动排名,并进行表彰和奖励。
五、奖励办法
1、各级别联赛冠、亚、季军分别颁发奖杯一座,第五至第八名颁发证书一张。
2、《我是杂耍王》吉尼斯挑战赛前八名学生将获得荣誉证书,前八名将获得团体奖。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽、征文等比赛评选出前六名。
3、其他单项前五名,颁发证书及精美小礼品一份。
6. 其他说明
1、校园足球文化节开始前,七、八年级各班班主任配合体育老师,组织成立各班男子足球队(队员不超过15人),利用体育课、课外活动等形式开展训练。
2、杂耍比赛及班际足球联赛活动具体计划将另行通知。
足球比赛设计方案3
一、指导思想
深入贯彻落实国家体育总局、教育部联合印发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》和《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”开展,以足球为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生身体素质,培养学生拼搏、团结协作精神,为形成校园足球氛围、打造校园足球传统名校、培养校园足球能手奠定基础。
2. 工作指引
学校各部门齐心协力,积极宣传,有效组织掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极参与选拔、推荐热爱足球的学生(不分年龄、身高、对足球的理解程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。
3.组织结构
1、为加强对校园足球工作的领导,成立德才中学校园足球活动领导小组:
队长:
副区长:
成员:
宣传组:班主任
赛训组:体育教研组
后勤组:总务处
(2)成立班代表队(兴趣小组),并报校园足球活动领导小组。
四、职责分工
1、宣传组负责足球文化推广、赛事及各项足球活动的动员;
(二)竞赛训练组负责专业技术训练与指导、竞赛组织、参赛运动员报名与管理等工作;
3、后勤组负责活动所需设备、工具的准备。
五、工作要求
1、提高对“校园足球活动”重要性的认识,各班级要把本次活动作为推动校园文化建设、活跃学生课外生活、培养学生健康生活方式的重要内容,切实把活动落到实处。
2、加强校园足球活动的管理和指导。认真研究、精心设计,积极探索符合各年级、全体学生实际的活动内容和方式。建立健全规章制度,做到组织职责明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,使活动制度化、规范化。
3、加强安全保障。开展校园足球活动,要高度重视安全保障,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的把控等各个环节严把关,确保学生的身心健康与安全。
4、加强宣传表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道工作,宣传组要及时介绍、宣传校园足球“小明星”、先进个人、先进班级。
六、工作计划
1.加强校园足球文化建设,营造良好体育文化氛围
1.有效利用学校各类宣传平台
在宣传窗、黑板设立专栏,利用学校广播等方式加强足球宣传,举办校园足球文化展,让学生更多了解足球运动和我国足球历史,让学生感受到足球文化;
2、组织开展足球知识竞赛、征文比赛、演讲活动,增进学生对足球的了解。
2.推动足球普及、训练和各项活动
1.组建中小学足球队,根据情况安排训练
(1)各班应在每周的课外体育活动期间组织足球队(兴趣小组)进行训练,及时与班主任沟通,做好学生管理工作,积极取得家长的支持。
(2)从七、八年级中选拔热爱足球的学生,组建校队(男生队、女生队各一支),安排专门的体育老师在课外活动和体育课上进行训练,为学校举行的足球比赛做准备。
2.增加体育课中足球活动的比重,传播足球文化,
技能和相关知识;
3、开展丰富多彩的足球活动、采用多种比赛方式,鼓励学生参与足球运动;
4、利用日照时间组织不同年级、不同班级开展有趣的足球比赛(如射门比赛、点球大战、运球接力赛、杂耍比赛等);
5、每学期定期组织班际足球比赛(七人制小场),通过足球运动的特点,对学生进行意志力、团结互助、集体荣誉等教育;
6、定期举办校园足球节,激发学生参加足球活动的热情;
7、组织学校师生友谊赛JRS直播,增进师生感情,丰富校园足球活动。
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